15 травня 2026 року у межах проведення профорієнтаційної роботи доцент кафедри управління відвідала Комунальний заклад Кагарлицької міської ради «Кагарлицький ліцей №1» імені Василя Григоровича Мамія. Під час зустрічі зі здобувачами освіти доцент кафедри управління Алла Михацька презентувала освітні програми Факультету першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, окреслила основні напрями підготовки студентів, а також можливості професійного розвитку та самореалізації молоді в сучасних умовах.

Особливу увагу під час спілкування Алла Михацька приділила перевагам навчання в Університеті, зокрема сучасному освітньому середовищу, практичній спрямованості освітніх програм, використанню цифрових технологій у навчальному процесі, можливостям академічної мобільності, участі студентів у науковій та проєктній діяльності, а також перспективам подальшого працевлаштування випускників.

Доцент кафедри управління наголосила на важливості свідомого вибору майбутньої професії та необхідності постійного розвитку компетентностей, які є затребуваними на сучасному ринку праці. Учасники зустрічі мали змогу отримати детальну інформацію про особливості вступної кампанії, освітній процес, студентське життя та міжнародні можливості для здобувачів вищої освіти.

Зустріч пройшла у теплій та доброзичливій атмосфері, сприяла активному діалогу зі старшокласниками та викликала зацікавленість у майбутньому навчанні за освітніми програмами Факультету.

Щиро дякуємо адміністрації Комунальний заклад Кагарлицької міської ради «Кагарлицький ліцей №1» імені Василя Григоровича Мамія за сприяння в організації зустрічі, відкритість до співпраці та підтримку профорієнтаційної діяльності, спрямованої на професійне самовизначення молоді.

14 травня 2026 року відбулось обговорення з аспірантами та робочою групою ОНП «Економіка» змін, які планується внести  до освітньо-наукової програми на 2026-2027 н.р. Зміни стосуються доповнення робочих програм навчальних дисциплін темами, які стосуються сталого розвитку економіки України у відповідності до «Цілей сталого розвитку 2030», євроінтеграції економіки України, використання ШІ у наукових дослідженнях. 

Також обговорювали питання проходження процедури передзахисту та захисту дисертацій, проходження процедури атестації аспіранта на кафедрі. На зустріч були запрошені доктор економічних наук, професор Ушенко Наталя Валентинівна як член робочої групи ОНП «Економіка» і як рецензент дисертаційних робіти аспірантів. Наталя Валентинівна підтримала пропозицію щодо включення тематики сталого розвитку економіки України, євроінтеграції та використання ШІ як у наукових дослідженнях так і в сферах економіки до робочих програм вибіркових навчальних дисциплін на 2026-2027 н.р. Наталя Валентинівна звернула увагу аспірантів при підготовці до процедури передзахисту та захисту дисертації на необхідність узгодження завдань дисертації та пунктів наукової новизни. Запропонувала аспірантам попередньо складати таблицю, у якій відображати завдання, наукову новизну та наукові праці, які розкривають пункти наукової новизни.

На зустріч також був запрошений кандидат економічних наук, доцент, доцент кафедри міжнародної економіки Юрченко Олександр Анатолійович. Він також підтримав пропозицію щодо оновлення робочих програм навчальних дисциплін та вніс пропозицію щодо викладання окремих тем вибіркових навчальних дисциплін англійською мовою. Також Олександр Анатолійович звернув увагу аспірантів щодо правильності оформлення тексту дисертації, літературних джерел, додатків. 

Аспіранти задавали питання, ділилися власним досвідом, який вони набули при підготовці дисертації, радилися з викладачами на що потрібно звертати увагу у побудові доповіді та  презентації.

Бажаємо нашим аспірантам успішних захистів!

13 травня 2026 року на базі Західноукраїнського національного університету (м. Тернопіль) відбулася підсумкова науково-практична конференція ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з фінансів. 

В умовах складних внутрішніх і зовнішніх викликів для фінансової системи України особливо важливою є активна участь молодих дослідників у пошуку ефективних рішень, а сам конкурс створює середовище для наукової конкуренції, професійного зростання та презентації власних ідей із отриманням фахової оцінки. У виступах учасників також підкреслювалася важливість поєднання теоретичних знань із практикою, розвитку наукового потенціалу молоді та спрямованості досліджень на зміцнення фінансової стійкості держави, громад і бізнесу.

Цього року для участі в конкурсі надійшло 108 наукових робіт від 120 студентів із 44 закладів вищої освіти України. До підсумкової конференції було допущено авторів, чиї роботи набрали 71 і більше балів за результатами рецензування, – загалом 35 учасників із 30 університетів.

Студентка 3-го курсу спеціальності «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» Факультету економіки та управління Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Ольга Вівсяніцька здобула диплом ІІ ступеня у другому етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з фінансів.

Цей вагомий успіх є результатом наполегливої праці студентки та її наукового керівника – д.е.н., проф., завідувача кафедри фінансів Андрія Рамського, якого також відзначено подякою організаторів конкурсу за високий професіоналізм і значний внесок у підготовку переможниці.

Щиро вітаємо Ольгу з досягненням та бажаємо подальших наукових успіхів, нових перемог і натхнення для реалізації своїх ідей!

Детальніше про конференцію – на сайті ЗУНУ: посилання.

13 травня 2026 року в межах Фестивалю науки на Факультеті економіки та управління Університету Грінченка відбувся науковий квест «Слідство ведуть економісти» – інтерактивний освітній захід, що об’єднав здобувачів бакалаврського рівня всіх спеціальностей Факультету.

Метою квесту стало формування та розвиток аналітичних, дослідницьких і комунікативних компетентностей студентів шляхом занурення у змодельовані економічні сценарії з елементами problem-based learning. Учасники працювали з економічними даними, аналізували ринкові ситуації, оцінювали фінансові ризики, моделювали бізнес-рішення та аргументували власні висновки в умовах командної дискусії.

Розробницею концепції та сценарію наукового квесту стала заступник декана з наукової роботи та міжнародної діяльності Факультету економіки та управління Лось Віта Олексіївна. До організації та проведення заходу долучилася команда ФЕУ у складі: заступника декана з науково-педагогічної та соціально-гуманітарної роботи Никонюк Катерини Олегівни, доцентів Юрченка Олександра Анатолійовича, Шульгіної Тетяни Сергіївни, Нечипоренко Аліни Володимирівни та Сулими Мар’яни Олександрівни.

На початку заходу з вітальним і настановчим словом до студентів звернувся декан Факультету економіки та управління Осадчий Вячеслав Володимирович, який наголосив на важливості розвитку аналітичного мислення, командної взаємодії та практичних навичок для сучасних економістів, менеджерів, маркетологів та фінансистів.

Участь у заході взяли 5 студентських команд, які проходили тематичні локації, об’єднані спільною детективною концепцією. Протягом квесту учасники розслідували причини «економічного злочину», виконуючи практичні завдання з аналізу попиту і пропозиції, інфляційних процесів, витрат і прибутку підприємства, альтернативної вартості, фондового ринку та бізнес-аналітики.

Особливістю заходу стало поєднання економічної теорії з практичними аналітичними завданнями: роботою з фальшивими даними, рольовими моделями ринку, командними торгами, SWOT-аналізом та фінальним публічним захистом рішень. Такий формат дозволив студентам не лише продемонструвати знання, а й розвинути навички критичного мислення, аргументації, роботи в команді та швидкого ухвалення рішень.

Організаторами було створено шість тематичних локацій: «Крамниця з примарою», «Банк-привид», «Завод-невидимка», «Зниклий підприємець», «Фондова паніка» та фінальний етап – «Зал вироків», під час якого команди синтезували отримані результати та презентували власні економічні висновки.

За підсумками квесту команди-переможці отримали сертифікати та подарунки, які студентам урочисто вручив декан Факультету економіки та управління. Водночас головним результатом заходу стали нові практичні навички, досвід міждисциплінарної взаємодії та можливість побачити економіку як інструмент аналізу реальних суспільних процесів.

Факультет економіки та управління продовжує підтримувати сучасні освітні формати, що поєднують науку, практику та студентську ініціативу, створюючи простір для розвитку майбутніх фахівців.

12 травня 2026 р. відбулись заняття зі студентами 3 курсу спеціальності 051 Економіка в Центрі Муніципальної економіки в рамках вивчення дисципліни «Циркулярна економіка». Обговорювали питання досягнень країн ЄС у побудові стійкого суспільства в умовах розвитку циркулярної економіки. 

Метою заняття був аналіз розвитку політики ЄС у забезпеченні сталого розвитку міст в умовах розвитку циркулярної економіки. 

Студенти підготували свої доповіді про досвід європейських країн та інших країн світу у побудові стійкого суспільства в умовах розвитку циркулярної економіки. Студенти активно брали участь в обговоренні питань. Піднімали питання щодо розвитку альтернативних джерел енергії, зокрема сонячної та вітрової. Обговорювали питання швидкого розвитку цифровізації всіх сфер життя мешканців міст. 

Щиро дякуємо нашим студентам за змістовні доповіді, за участь в обговоренні, за наполегливість у підготовці до заняття.

12 травня команда Факультету економіки та управління Університету Грінченка взяла участь у воркшопі Сергія Назаровця «Використання генеративного ШІ у науці: принципи та практики декларування», присвяченому актуальним викликам використання штучного інтелекту в академічному середовищі.

Під час заходу учасники обговорили питання академічної доброчесності в умовах стрімкого розвитку генеративного штучного інтелекту, зокрема ризики ШІ-плагіату, трансформацію поняття авторства у науковій діяльності та сучасні підходи до прозорого декларування використання ШІ-інструментів у наукових роботах.

Участь у воркшопі стала важливою можливістю для науково-педагогічної спільноти ФЕУ поглибити розуміння міжнародних підходів до етичного використання цифрових технологій у науці та освіті, а також обговорити практики, що сприяють формуванню культури академічної доброчесності в університетському середовищі.

Факультет економіки та управління продовжує підтримувати професійний розвиток викладачів і впровадження сучасних освітніх підходів, орієнтованих на відповідальне використання інноваційних технологій у навчальному та науковому процесах.

11 травня на Факультеті економіки та управління Університету Грінченка відбувся конкурс інноваційних студентських бізнес-проєктів «Проєкт для Smart міста», який об’єднав здобувачів освіти навколо ідей сталого розвитку, цифровізації та сучасного урбаністичного мислення.

Метою заходу став розвиток проєктних, підприємницьких та аналітичних компетентностей шляхом залучення до розроблення прикладних інноваційних рішень, орієнтованих на потреби сучасних міських систем. Особливий акцент під час конкурсу було зроблено на формуванні практичних навичок економічного та фінансового забезпечення розвитку міста, міждисциплінарної взаємодії та створенні рішень для міського середовища з урахуванням принципів сталого розвитку, цифровізації та smart-урядування.

Учасниками конкурсу стали здобувачі вищої освіти освітньої програми «Економіка міста. Урбаністика», які представили власні авторські проєкти, спрямовані на підвищення якості міського простору, розвиток безбар’єрності, цифрової мобільності, екологічності та комфортного життя в сучасному місті.

У межах конкурсу були презентовані такі студентські проєкти:

• Артем Іваненко: екосистема «Безбар’єрний Київ», онлайн-платформа для збору даних про доступність міста;
• Альона Климко: «Реновація схилу біля гуртожитку як елемент розвитку міського простору»;
• Анастасія Яковенко: «Пішохідні острови комфорту»;
• Дмитро Остапенка: «Відновлення стадіону біля Київського професійного коледжу “Лівобережний”»;
• Катерина Духняк: «Дороги, що не нагріваються влітку»;
• Сніжана Чорномор: «Kyiv VeloSync: Від заторів до цифрової мікромобільності»;
• Владислав Бастюченко: проєкт «LIFEZONE».

Представлені ідеї продемонстрували високий рівень зацікавленості студентів у трансформації міського середовища та готовність молоді пропонувати практичні рішення для актуальних викликів сучасних міст. Тематика проєктів охопила питання безбар’єрності, розвитку громадських просторів, екологічної інфраструктури, урбаністичного комфорту, цифрових технологій та сталої мобільності.

Конкурс став платформою для розвитку студентських ініціатив, обміну ідеями та практичного застосування знань у сфері урбаністики, економіки міста та інноваційного проєктування. Захід також сприяв формуванню навичок публічної презентації, критичного мислення та командної взаємодії – компетентностей, необхідних для майбутніх фахівців у сфері економічного розвитку сучасних міських систем.