Літня школа Kyiv Urban Hub, організована Факультетом економіки та управління Київського столичного університету імені Бориса Грінченка спільно з Київською Малою академією наук, успішно завершила свою роботу. Протягом чотирьох днів 30 школярів міста Києва занурювалися у світ урбаністики, працювали над власними ідеями, знайомилися із сучасними інструментами міського розвитку та відкривали для себе нові професійні можливості.
Літню школу відкрили декан Факультету економіки та управління Вячеслав Осадчий та директорка Київської Малої академії наук Ірина Поліщук, які привітали учасників та наголосили на важливості розвитку молодіжних ініціатив, дослідницького мислення й активної участі молоді у формуванні майбутнього українських міст.
Перший день літньої школи провела Віта Лось, доцент кафедри міжнародної економіки, заступник декана з наукової роботи та міжнародної діяльності. Вона познайомила учасників із можливостями використання штучного інтелекту в урбаністиці – від аналізу міського середовища до створення власних проєктів. Особливим етапом програми стало відвідування Цифрового хабу інноваційних рішень Університету Грінченка, де школярі ознайомилися з технологіями віртуальної реальності (VR) та побачили, як вони застосовуються у міському плануванні. Завершився день практичною роботою, під час якої учасники сформулювали перші ідеї власних міських проєктів із використанням інструментів штучного інтелекту.
Другий день був присвячений розвитку проєктного мислення та роботі в командах. Разом із Оксаною Казак, доцентом кафедри фінансів, заступником декана з науково-методичної та навчальної роботи, школярі опанували методологію Design Thinking, яка сьогодні широко використовується у бізнесі, державному секторі та міському плануванні. Після знайомства з Університетом і його освітнім середовищем учасники працювали над реальними викликами міського розвитку, генерували ідеї для окремих районів Києва та презентували свої перші командні концепції. Серед них – EcoCity, мобільний застосунок для популяризації сортування відходів; Refresh Point – мережа міських просторів для комфортного перебування під час екстремальної спеки та холоду; Transport Share UA – цифрова платформа для організації спільних поїздок. Також школярі запропонували власні ідеї щодо інноваційного ремонту доріг, розвитку платних автомагістралей та вирішення проблеми об'єктів незавершеного будівництва.
Третій день провела Катерина Никонюк, викладач кафедри міжнародної економіки. Темою стали брендинг міст, маркетинг територій та цифрові комунікації. На прикладах провідних європейських міст учасники досліджували, як формується міський бренд, чому маркетинг є важливим інструментом залучення інвестицій і туристів та яку роль у цьому відіграють соціальні мережі.
Під час практичної частини команди розробляли комунікаційні кампанії для власних міських проєктів, створювали контент для соціальних мереж, формували ключові повідомлення та знайомилися з освітніми програмами Факультету економіки та управління, які відкривають можливості для майбутньої професійної реалізації у сфері урбаністики, економіки міста, маркетингу, менеджменту та фінансів.
Фінальний день літньої школи відбувся у Київській міській раді під керівництвом Алли Василівни Шлапак, професорки кафедри міжнародної економіки, проректорки Університету Грінченка з науково-педагогічної роботи та інноваційного розвитку, депутатки Київської міської ради.
У сесійній залі Київради школярі дізналися, як формується бюджет столиці, яким чином реалізуються міські програми, як залучаються інвестиції до розвитку Києва та яку роль відіграє місцеве самоврядування у розвитку сучасного міста. Особливий інтерес викликала симуляція електронного голосування, під час якої учасники змогли відчути себе депутатами та зрозуміти механізми ухвалення рішень на місцевому рівні.
Саме у стінах Київської міської ради відбулося урочисте вручення сертифікатів учасникам літньої школи, що стало символічним завершенням чотириденної освітньої подорожі.
Протягом літньої школи учасники пройшли повний шлях від зародження ідеї до її опрацювання, навчилися аналізувати виклики міського розвитку, працювати в командах, використовувати сучасні цифрові інструменти, створювати комунікаційні стратегії та краще зрозуміли, як функціонує міське управління.
Щиро захоплюємося нашими учасниками, які протягом усіх чотирьох днів демонстрували допитливість, активність, креативність та небайдужість до майбутнього своїх міст. Саме такі мотивовані молоді люди вже сьогодні формують нове покоління економістів, урбаністів, управлінців і лідерів громад.
Висловлюємо щиру вдячність Київській Малій академії наук за довіру, плідне партнерство та спільну реалізацію літньої школи Kyiv Urban Hub. Завдяки цій співпраці вдалося створити унікальний освітній простір, у якому школярі отримали практичний досвід, нові знання та натхнення до вивчення економіки міста й урбаністики.
