25 червня 2021 в рамках роботи Центру функціонального менеджменту (кафедри управління ФІТУ) та Центру провайдингу інновацій та цифрового підприємництва (кафедра фінансів та економіки ФІТУ) було проведено робочу зустріч з партнерами грантовому проєкту «Teaching Digital Entrepreneurship» та обговорено напрацювання в рамках другого етапу його реалізації в частині форм і видів робіт, що формують цифровий бізнес. Обговорення також здійснювалося в частинні напрацювання цифрових бізнес-кейсів. Професор, доктор хаб. Марек Цвіклікі (департамент управління громадськими організаціями, колегіум економіки та державного управління) Краківського економічного університету, представив обґрунтований польськими партнерами, під його керівництвом, роботу над темою ведення цифрового бізнесу, цифрового підприємництво.

Доцент кафедри управління, Краус Катерна Миколаївна, зауважила, що робочою групою від КУБГ було досліджено цифрову інфраструктуру як комплекс технологій, продуктів та процесів, що забезпечують обчислювальні, телекомунікаційні та мережеві можливості електронної взаємодії, обміну даними, сигналами тощо. Передбачається розгляд робочою групою КУБГ цифрових інфраструктур двох видів, а саме: опорні (тверді) та сервісні (м’які).

Штепа Олена Валентинівна, доцент кафедри управління,  зазначила, що цифрова інфраструктура, як і дані, створює умови та формує екосистему розвитку цифрових інновацій. Ширший погляд на інфраструктуру свідчить про потребу розвитку, зокрема, і т. з. аналогової інфраструктури інновацій, наприклад кластерів. Кластери об’єднують у собі відразу декілька важливих елементів екосистеми – R&D-центри, лабораторії, інкубатори, акселератори, навчальні заклади, венчурні фонди, інноваційні команди, технологічний бізнес, а також індустрію. Один із варіантів кластера – міжгалузеві альянси.

Разом з тим, планується розгляд питань підтримки розбудови інноваційних екосистем в містах (інноваційні/технологічні хаби, центри, парки, кластери та інше), інноваційної політики муніципалітетів та стимулювання залучення громадян у розробку міських рішень смарт-сіті (стартап-рух та живі лабораторії).

Професор кафедри фінансів та економіки Краус Наталія Миколаївна в ході обговорення представила ключові характеристики цифрових платформ: мережева структура, мережевий ефект; ресурсотворення (1+1=3); внутрішня валюта, токенізація (один із напрямків у майбутньому); «win-win-win-win» – виробник – продавець – покупець – власник платформи; digital twin – функціонування одразу у двох економічних форматах (віртуал та аналог); платформа масштабування – Інтернет; капіталізація даних, дані – ресурс.

Наталія Миколаївна зауважила, що планується розгляд становлення цифрових екосистем, який проходитиме щлях трансформації від лінійної до мережевої моделі створення цінності, що передбачає перехід: від використання власних ресурсів до координації чужих; від акценту на якість внутрішніх бізнес-процесів до вдосконалення зовнішніх комунікацій між користувачами платформи; від максимізації виключно цінності для споживачів до загальної цінності всієї цифрової екосистеми.

Учасники-члени робочої групи, в ході обговорення прийняли рішення і надалі активно долучатись до зустрічей робочих груп, з метою того, щоб якісно завершити роботу над другим робочим етапом грантового проєкту «Teaching Digital Entrepreneurship».

11 червня 2021 року в рамках роботи Центру провайдингу інновацій та цифрового підприємництва та в реалізації грантового проєкту “Навчання цифровому підприємництву”, команда проєкту у складі професора кафедри фінансів та економіки Краус Наталі Миколаївни, доцента кафедри управління Штепи Олени Валентинівни та доцента Краус Катерини Миколаївни, відвідали 27 Pitch Day організований Українським Фондом Стартапів у UNIT.CITY.

На заході було представлено 12 стартапів на стадії pre-seed, розробники яких змагались за грант розміром 25 000 доларів. Хто ж вони?

• Додаток відстеження замовлень та їх маршрутів в реальному часі (Львів).
• Avocado AI. B2B SaaS, який використовує математичні моделі для аналізу та пердбачення попиту на страви та формування оптимального замовлення інгредієнтів для закладу (Київ).
• Мобільний додатку з самостійними екскурсіями містом для туристів та місцевих (Київ).
• Інноваційні окуляри на 3D принтері з можливістю кастомізації та унікальною технологією кріплення дужок (Київ).
• Комплексне рішення для ведення приватного коучингового бізнесу онлайн (Київ).
• Sport Platform. Онлайн фітнес клуб (Київ).
• Інтерактивна медіа платформа для створення авторського 3D-анімаційного контенту, стрімінгу та соціальної взаємодії у VR середовищі (Київ).
• БКТ. Триколісний електричний транспортний засіб в рамному герметичному кузові з опалювачем салону (Київ).
• Система контролю наявності товару на полицях магазину фуд-рітейлу (Київ).
• Energy Absorbing Breakwater. Повністю автономний пристрій для перетворення енергії морських хвиль в опріснення води та генерацію електроенергії (Дніпро).
• Сервіс з примірки взуття он-лайн для рітейлів та виробників взуття. Базуючись на фото стоп покупця, наш сервіс визначає параметри та підбирає для них найбільш комфортне взуття (Київ).
• Journey through the Solar System. Серія пізнавально – художніх книг із доповненою реальністю (AR), що висвітлює тему Сонячної системи та космосу в цілому (Київ).

Останні кілька років називають «ерою стартапів». Світ стрімко змінюється, технології з’являються, розвиваються, змінюють одна одну – те, що було проривом кілька років тому стає буденною річчю, ринок же постійно потребує все нових і нових ідей, рішень, винаходів. В таких умовах навіть провідні технологічні гіганти не встигають задовольняти попит, що зростає, cаме тому останні роки бум стартапів не зупиняється. Проте не кожному з таких проєктів вдається стати не те, що новим проривом нашого часу, а хоча б проіснувати декілька років.

Ось такий нелегкий шлях до цифрового підприємництва!

1 та 2 червня відбулась онлайн лекція про спортивний менеджмент,так як ми активні та спортивні студенти, нас одразу зацікавила така пропозиція. Лекція була цікава ,на було дуже не звично,проте сподобалось, що спікерговорила виключноанглійською,тому на цих лекціях ми не тільки дізнались нову інформацію,а й пригадали граматику англійської мови. Саса презентація була досить цікавою,нічого лишнього, лише потрібна та чітка інформація,з цього ми відзначили, що перед нами справжній професіонал.Дякуємо за таку можливість прокачати свої знання у сфері менеджменту

Національним агентством України з питань державної служби та Центром адаптації державної служби до стандартів Європейського Союзу оголошено старт Всеукраїнського конкурсу творчих робіт серед молоді 2021. Конкурс триватиме протягом травня-червня 2021 року за двома віковими категоріями: середня (15-18 років) та старша (19-23 роки) у номінаціях:
- «Забезпечення рівних прав і можливостей жінок і чоловіків»
- «Децентралізація влади»
- «Реформування освіти»
- «Формування культури ведення діалогу на державній службі: кому і
навіщо потрібно»
Для участі у Конкурсі необхідно до 23 червня 2021 року подати заявку, оформлену за встановленим зразком, та конкурсну роботу на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..
Прийом конкурсних робіт триває з 14 травня по 23 червня 2021 року.
Детальнішу інформацію можна знайти у вкладенні та на офіційному веб-сайті  Всеукраїнського конкурсу творчих робіт серед молоді.
http://vseukrainskyi-konkurs2020.mozello.com

В рамках роботи Центру провайдингу інновацій та цифрового підприємництва (кафедра фінансів та економіки ФІТУ) в квітні-травні 2021 року студенти 1 курсу спеціальності Економіка, на платформі ДіЯ. Цифрова Освіта. Міністерства цифрової трансформації України, вдало проходили Цифрограм з 90 запитань та отримали національного зразка Сертифікати про рівень цифрової грамотності. Даний Сертифікат студенти можуть в подальшому додавати до свого Резюме при працевлаштуванні.

Професор кафедри фінансів та економіки Краус Наталія Миколаївна надавала студентам консультативну підтримку з метою кращого проходження Цифрограм. Студенти 1 курсу спеціальності Економіка вдало склали тест за 30-40 хв. після чого отримали підтверджуючі Сертифікати про свій досить високий рівень знань і навички в частині основ комп’ютерної грамотності; інформаційної грамотності, уміння працювати з даними; створення цифрового контенту; комунікації та взаємодії у цифровому суспільстві; безпеки в цифровому середовищі; розв’язання проблем у цифровому середовищі та навчання впродовж життя.

У ці дні наша кафедра фінансів та економіки в особі к.е.н., доцента Оксани Казак разом із спільнотою 150 викладачів університетів з України та Молдови долучилися до щорічної конференції Startup Campus від YEP, що присвячена підприємницькій освіті.  Вона є частиною ініціативи “Підприємницький університет”, яку минулої осені запустив YEP спільно з Міністерством цифрової трансформації, Дія.Бізнес, Міністерством освіти і науки та Українським фондом стартапів за підтримки Програми USAID «Конкурентоспроможна економіка України», Cisco, OKKO, Genesis. Конференція, як і ініціатива загалом, покликана розвинути компетенції викладачів та підтримати університетські стартапи.

Темою заходу стала валідація ідеї, оскільки цей етап є найскладнішим у роботі над стартапом. Перший день відзначився виступами естонських спікерів Марет Ахонен та Тааві Тамма з Тартуського університету, представників української екосистеми стартапів Андрія Заікіна (YEP), Ігоря Маркевича (USF), Дениса Зернишкіна (Gravitec.net), Андрія Мануйлова (IOON), та підприємця з Каліфорнії Жені Розинського.

“Червоні нитки” першого дня:

• Ідея нічого не варта. Варті її реалізація та реалізатори. Одна й та сама ідея може виникнути одночасно в кількох людей, але виграє той, хто розвивається та оновлюється швидше.
• Не варто боятися крадіжки ідеї. Можна скопіювати готовий продукт, але реалізація однакової ідеї у різних людей також буде різною.
• Можеш продати “мокап” — можеш продати продукт. Основна причина провалу стартапів на ранній стадії — непотрібність ринку. Тому замість витрачання часу та грошей на розробку прототипу можна почати з простого макета, який покаже роботу продукту. Якщо цей макет буде потрібним та зручним у користуванні — буде потрібним і кінцевий продукт.
• Валідувати людей, не ідеї. Ідея одноразова, а команди з правильним мисленням будуть наполегливо шукати своє, аж поки не знайдуть.

Другий день був доступний лише для викладачів ініціативи “Підприємницький університет”. Воркшопи та лекції провели ментори хакатон-табору Garage48 Жоао Рей та Майрі Тіідо, CTO стартапу Holy Water (Genesis) Анатолій Касьянов та експерт з побудови бізнес-моделей Тааві Тамм.

На Startup Campus розпочалося партнерство YEP з Генеральним консульством України в Сан-Франциско. Відтепер інкубатор ближчий до досвіду каліфорнійських університетів та духу стартапів Кремнієвої Долини, а інтернаціональна спільнота, що розвиває підприємницьку освіту в Україні, продовжує зростати.

Долучитися до курсу “ІННОВАЦІЙНЕ ПІДПРИЄМНИЦТВО ТА УПРАВЛІННЯ СТАРТАП ПРОЕКТАМИ” можна шляхом його вибору у нашому Каталозі вибіркових дисциплін.

Долучитися до нашої спільноти з розвитку мережі ініціативи “Підприємницький університет” та підсилити університетське стартап-середовище можна за посиланням: http://www.yepworld.org/ua/uni/

Startup Campus реалізовано YEP в партнерстві з Тартуським університетом, Garage48, Cisco, OKKO, Genesis за підтримки Генерального консульства України в Сан-Франциско та Міністерства закордонних справ Естонії.